А5

СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ
НОРМЫ СОГЛАСОВАНИЯ.
НОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ.
ПОСТРОЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ.
ПОСТРОЕНИЕ СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.


Вопрос задания всегда звучал одинаково:
"Укажите предложение с грамматической ошибкой."

В вариантах ответа проверяются знания следующих норм построения предложений:
(Из аналитического отчёта ФИПИ за 2009 год)

- нормы образования форм имен существительных (картофельных очисток вместо очистков и др.);
- нормы образования форм имен прилагательных (более темнее вместо более тёмный и др.); 
- нормы образования форм местоимений (ихнего вместо их и др.);
- нормы образования форм глагола, причастия и деепричастия (выздоровят вместо выздоровеют, 
лопнутый вместо лопнувший, сделая вместо сделав и др.);
- координация подлежащего и сказуемого (модели Те, кто..; кто бы ни…, все…; одна из…; 
никто из тех, кто…; многие из тех…, кто... ("кто, как не сама природа, научил…"); 
- координация подлежащего, выраженного сочетанием "ряд + сущ." и сказуемого;
- согласование несогласованных приложений;
- согласование определительного оборота с сочетанием слов; 
- координация подлежащего и составного именного сказуемого в предложении, построенном 
по модели "сущ. – это сущ.";
- управление с предлогами по окончании, по приезде, по завершении, по прибытии;
- управление с предлогами благодаря, согласно, вопреки, вследствие, подобно; 
- управление в словосочетаниях "рецензия на…", "отзыв о…", "оплатить (вин. п.)", 
"описывать (вин. п.), "ожидать (кого, что или чего);
- управление в предложении с однородными членами с общим дополнением; 
- нормы употребления причастных и деепричастных оборотов в составе простого предложения;
- нормы употребления однородных членов в составе простого предложения.
- порядок слов в предложении (однородные члены с двойными союзами: не только, но и... 
(ошибка – не только, а также…);
- нормы построения сложносочиненного предложения;
- нормы построения сложноподчиненного предложения 
(место придаточного определительного в сложноподчинённом предложении; 
употребление указательного слова в главной части сложноподчинённого предложения; 
построение сложноподчинённого предложения с придаточным изъяснительным, присоединённым 
к главной части союзом чтобы, союзными словами какой, который; 
построение предложения с двумя определениями (ошибка – прич. оборот + придаточное определительное) 
построение предложения с дополнениями (ошибка – косвенное дополнение + придаточное дополнительное (изъяснительное)";
- нормы построения бессоюзного предложения;
- нормы построения предложений с прямой и косвенной речью (цитирование в предложении с косвенной речью).

ПОСТРОЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

1. Если в предложении однородные сказуемые имеют одно и то же зависимое слово, 
оба сказуемых должны управлять тем падежом, в котором стоит зависимое слово.

Раскольников придумал и восхищается своей теорией. - Неверно
Раскольников придумал теорию и восхищается ею. - Верно

2. Если предложение содержит однородные члены, связанные двойными союзами (не только, но и; если не, то и др.), то 
- Части двойного союза должны соединять непосредственно однородные члены;
- Части двойных союзов не могут произвольно заменяться частями других двойных союзов.

Настроение было не только главным для автора, но и для читателей. - Неверно
Настроение было главным не только для автора, а также для читателей. - Неверно
Настроение было главным не только для автора, но и для читателей. - Верно

3. Если при однородных членах стоит обобщающее слово, то все однородные члены 
должны стоять в том же падеже, в котором стоит обобщающее слово.

Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой. - Неверно
Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголя, Тургенева, Толстого. - Верно

4. Если при однородных членах стоит предлог, все однородные члены должны употребляться с этим предлогом.

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. - Неверно
Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах. - Верно

5. В одном ряду однородных членов не могут стоять понятия, являющиеся обобщающими словами и их подвидами.

В пакете лежали апельсины, сок, бананы, фрукты.- Неверно
В пакете лежали сок и фрукты: бананы, апельсины. - Верно

6.Недопустимо употребление в одном ряду однородных членов логически несовместимых понятий.

Провожающие шли с сумками и печальными лицами. - Неверно 


ПОСТРОЕНИЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

1. Местоимение "кто", присоединяющее придаточную часть сложноподчиненных предложений, 
Употребляется только с глаголами в форме ед.ч. При этом нужно помнить, что сказуемое, 
которое составители КИМов ставят после придаточного, согласуется с подлежащим!

Все, кто интересуется театром, знают имя Алексея Бахрушина. - Верно 
Все, кто интересуются театром, знают имя Алексея Бахрушина. - Неверно
Все, кто интересуется театром, знает имя Алексея Бахрушина. - Неверно

2. Придаточная часть должна присоединяться таким образом, чтобы не создавалось неоднозначности 
восприятия смысла предложения.

В письме говорилось, что в город едет ревизор, которым управляет Сквозник-Дмухановский. - Неверно
В письме говорилось, что в город, которым управляет Сквозник-Дмухановский, едет ревизор. - Верно

3. В предложениях, где причастный оборот и придаточная часть относятся к одному слову, 
причастный оборот следует ставить перед определяемым словом.

Я пил кофе, приготовленный барменом, и в который добавили виски. - Неверно
Я пил приготовленный барменом кофе, в который добавили виски. - Верно

НОРМЫ СОГЛАСОВАНИЯ

1. Причастный оборот согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.

Одно из чудес в Египте, привлекающих туристов со всего света, связано с пирамидами. - Неверно
Одно из чудес в Египте, привлекающее туристов со всего света, связано с пирамидами. - Верно

2. Причастный оборот не должен разрываться определяемым словом.

Прилетевшие туристы в Египет отправились осматривать пирамиды. - Неверно
Прилетевшие в Египет туристы отправились осматривать пирамиды. - Верно


ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ УПРАВЛЕНИЯ

!!!
альтернатива чему
аллергия на что-либо 
аннотация чего, на что
беспокоиться о ком-либо 
благодаря кому, чему 
вопреки чему 
директор чего-либо 
дисгармонировать с чем 
дискутировать о чем, что 
жажда, жаждать чего 
жалоба на кого-либо
исходить из чего-либо 
касаться кого-либо 
заведующий чем-либо 
избегать кого, чего
иммунитет к чему-либо 
неверие во что 
обижаться на кого, что 
оскорбиться чем 
относиться к кому-либо
отталкиваться от чего-либо 
пренебречь кем, чем 
преобладать над чем 
претендовать на что 
приемлемый для кого, чего 
пример чего, чему 
разочароваться в ком, чем 
талант к чему 
тенденция чего, к чему 
тревожиться за кого-либо 
характеристика кого-либо 


УПОТРЕБЛЕНИЕ НАЗВАНИЙ И ЦИТАТ

1. Названия газет, книг, журналов, кинофильмов и т.д. не склоняются (остаются в именительном падеже), если 
перед ними стоит объединяющее слово, родовое понятие.

О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге "Мифах Древней Эллады". - Неверно
О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге "Мифы Древней Эллады". - Верно

2. Если цитата приводится точная, дословная. она заключается в кавычки. 
Если не дословная - заключать в кавычки не нужно.

Гоголь говорил, что "обращаться со словами нужно честно". - Верно
Гоголь говорил, что нужно честно обращаться со словами. - Верно
Гоголь говорил, что "Нужно честно обращаться со словами". - Неверно